Hoạt động giúp học sinh luyện đọc hiểu qua một câu chuyện ngắn trong bối cảnh phòng ăn. Sau khi đọc, các em trả lời câu hỏi để nhận biết và củng cố các từ quen thuộc như cake, car, cup, cat.

Phù hợp với học sinh nhỏ tuổi vì nội dung ngắn, từ vựng quen thuộc và thao tác trả lời đơn giản.

Dạng đọc rồi trả lời giúp học sinh tập chú ý vào chi tiết trong đoạn văn thay vì chỉ nhận diện từ rời rạc. Giáo viên có thể dùng hoạt động này để kiểm tra mức độ hiểu bài một cách nhẹ nhàng và tạo thói quen đọc kỹ trước khi chọn đáp án.