Hoạt động giúp học sinh luyện nghe và nói các từ chỉ bộ phận cơ thể quen thuộc. Học sinh nghe giọng mẫu, nói lại từng từ, rồi nghe lại giọng của mình để tự so sánh.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì từ vựng gần gũi, thao tác đơn giản và có chữ hiển thị để hỗ trợ nhận biết.

Cách nghe rồi nhại lại giúp học sinh chú ý hơn đến âm của từng từ. Việc nghe lại giọng mình tạo cơ hội tự điều chỉnh phát âm trong không khí luyện tập nhẹ nhàng.