Hoạt động giúp học sinh ôn cách nhận biết các phòng trong nhà qua hành động quen thuộc hằng ngày. Học sinh quay vòng quay, đọc gợi ý và trả lời tên căn phòng phù hợp.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì nội dung gần gũi, câu hỏi ngắn và dễ liên hệ với sinh hoạt hằng ngày.

Dạng vòng quay tạo cảm giác chờ đợi và giúp lớp học sôi nổi hơn mà vẫn tập trung vào nội dung bài. Việc đoán phòng từ hành động giúp học sinh hiểu nghĩa từ vựng trong ngữ cảnh, thay vì chỉ học thuộc từ rời rạc.