Hoạt động giúp học sinh luyện nghe và nói lại các câu về đồ ăn, thức uống trên bàn ăn. Học sinh nghe giọng mẫu, nhại lại câu nói và nghe lại phần ghi âm của mình để đối chiếu.

Hoạt động phù hợp với học sinh tiểu học nhờ câu nói ngắn, từ vựng gần gũi và thao tác nghe nói rõ ràng.

Việc nghe mẫu rồi nói lại giúp học sinh chú ý đến cách phát âm và nhịp điệu của câu tiếng Anh. Phần nghe lại giọng mình tạo cơ hội để các em tự so sánh với giọng mẫu và nhận ra điểm cần luyện thêm.