Hoạt động giúp học sinh luyện nghe và nói lại các từ về đặc điểm ngoại hình quen thuộc. Học sinh nghe giọng mẫu, nhại lại, rồi tự nghe giọng mình để so sánh với mẫu.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì nội dung gần gũi, thao tác đơn giản và có chữ hiển thị để hỗ trợ khi luyện nói.

Cách nghe rồi nói lại giúp học sinh chú ý hơn đến âm thanh của từ và cách phát âm. Việc tự nghe lại giọng mình tạo cơ hội để các em nhận ra điểm cần điều chỉnh mà không gây áp lực.