Hoạt động hội thoại phân vai giúp học sinh luyện nghe và nói về một số nghề nghiệp quen thuộc. Học sinh chọn vai, nghe lời thoại của vai còn lại và ghi âm phần nói của mình.

Phù hợp với học sinh tiểu học nhờ lời thoại ngắn, rõ ràng và chủ đề nghề nghiệp gần gũi.

Hình thức phân vai tạo cơ hội để học sinh thực hành đáp lời trong ngữ cảnh hội thoại thay vì chỉ đọc từ đơn lẻ. Việc nghe bạn thoại trước rồi tự ghi âm phần của mình giúp các em chú ý đến lượt nói và mạnh dạn sử dụng tiếng Anh.