Hoạt động giúp học sinh luyện hội thoại phân vai về sở thích bằng các từ quen thuộc như hát, vẽ, nhảy và bơi. Học sinh nghe lời của vai kia, sau đó ghi âm và nói phần của mình trong tình huống giao tiếp ngắn.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì nội dung gần gũi, lời thoại ngắn và dễ tham gia theo vai.

Hình thức phân vai giúp học sinh tập nghe và phản hồi tự nhiên hơn trong ngữ cảnh hội thoại. Việc nói theo lượt cũng tạo cơ hội cho các em mạnh dạn sử dụng từ vựng về sở thích thay vì chỉ nhận diện từ rời rạc.