Hoạt động cho học sinh luyện hội thoại phân vai về việc nhớ lại và nói về các địa điểm di sản. Học sinh nghe lời thoại của vai còn lại, sau đó ghi âm phần nói của mình để hoàn thành cuộc trò chuyện.

Phù hợp với học sinh cần luyện nghe và nói qua tình huống hội thoại có ngữ cảnh rõ ràng.

Cách học phân vai giúp học sinh tập phản xạ nghe rồi đáp lại bằng lời nói của mình. Nội dung về di sản tạo cơ hội để các em dùng từ vựng trong ngữ cảnh gần với bài học, thay vì chỉ ghi nhớ từ riêng lẻ.