Hoạt động nghe viết giúp học sinh luyện nhận diện từ và câu quen thuộc về trường học. Học sinh nghe câu, rồi chọn các từ cho sẵn để viết lại đúng nội dung vừa nghe.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì nội dung gần gũi với lớp học và thao tác chơi đơn giản, dễ theo dõi.

Dạng nghe viết khuyến khích học sinh lắng nghe cẩn thận từng từ trong câu. Việc có từ cho sẵn giúp giảm áp lực viết tự do, đồng thời hỗ trợ các em chú ý đến trật tự từ và chính tả trong ngữ cảnh quen thuộc.