Hoạt động giúp học sinh luyện nghe và nói các từ quen thuộc trong sân trường: ball, book, bike. Học sinh nghe giọng mẫu, nói lại, rồi tự nghe phần ghi âm của mình để so sánh.

Phù hợp với học sinh nhỏ tuổi vì từ vựng ngắn, gần gũi và thao tác học đơn giản.

Cách nghe rồi nhại lại giúp học sinh chú ý hơn đến âm thanh của từ trước khi tự nói. Việc nghe lại giọng mình tạo cơ hội tự nhận ra điểm cần chỉnh mà không gây áp lực trong lớp.