Hoạt động giúp học sinh luyện nghe và nói các từ chỉ khả năng vận động quen thuộc: dance, sing, run. Các em nghe giọng mẫu, nói lại, rồi nghe bản ghi của mình để tự so sánh với mẫu.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì thao tác đơn giản, từ vựng ngắn và gần với hoạt động hằng ngày của các em.

Cách nghe rồi nhại lại giúp học sinh chú ý hơn đến âm của từ và cách phát âm. Việc tự nghe lại giọng mình tạo cơ hội để các em nhận ra điểm cần chỉnh mà không gây áp lực trong lớp.