Hoạt động giúp học sinh luyện nhận biết và dùng các từ chỉ khu vực trong trường học. Các em kéo thả các mảnh câu đang xáo trộn để tạo thành câu đúng, từ đó quen hơn với cách sắp xếp từ trong câu tiếng Anh.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì thao tác kéo thả rõ ràng, nội dung gần gũi với môi trường học đường hằng ngày.

Dạng sắp xếp lại thứ tự giúp học sinh chú ý đến vị trí của từ trong câu, không chỉ ghi nhớ từ vựng riêng lẻ. Khi tự kéo thả và kiểm tra, các em có cơ hội quan sát, thử lại và củng cố cách dùng từ trong ngữ cảnh đơn giản.