Hoạt động nghe viết giúp học sinh luyện nhận biết và viết lại các từ quen thuộc trong bối cảnh sân sau. Học sinh nghe câu ở tốc độ chậm, rồi sắp xếp hoặc chọn từ có sẵn để hoàn thành nội dung vừa nghe.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì từ vựng ngắn, gần gũi và thao tác chơi đơn giản.

Cách nghe rồi viết lại giúp học sinh chú ý hơn đến âm thanh, thứ tự từ và chính tả. Việc có ngân hàng từ hỗ trợ các em bớt áp lực khi mới luyện nghe, đồng thời vẫn cần nghe cẩn thận để chọn đúng.