Hoạt động giúp học sinh nhận biết từ vựng về đồ chơi qua nghe. Các em nghe từ và chạm vào bức tranh đúng tương ứng với teddy bear, tiger hoặc top.

Hoạt động có hình ảnh rõ ràng và thao tác đơn giản, phù hợp với học sinh tiểu học mới làm quen với từ vựng tiếng Anh.

Việc nghe rồi chọn tranh giúp học sinh liên kết âm thanh của từ với hình ảnh đồ vật. Học sinh có thể nghe lại nhiều lần, tạo cơ hội theo dõi nhịp học phù hợp và củng cố khả năng nhận diện từ vựng.