Hoạt động giúp học sinh luyện nghe và nhận diện các từ về đồ ăn, đồ uống trong bối cảnh bữa ăn. Học sinh nghe câu, sau đó chọn các từ có sẵn để hoàn thành đúng câu vừa nghe.

Nội dung ngắn gọn, từ vựng quen thuộc và có hỗ trợ từ gợi ý phù hợp với học sinh tiểu học.

Nghe chính tả với từ gợi ý giúp học sinh tập trung vào âm thanh, thứ tự từ và cách viết đúng trong câu. Tốc độ nghe chậm tạo điều kiện để các em theo dõi câu nói rõ ràng trước khi kiểm tra đáp án.