Hoạt động giúp học sinh luyện đọc câu và điền từ còn thiếu trong ngữ cảnh một chuyến thăm trường. Học sinh tự gõ các từ như “on”, “at” hoặc “are” vào chỗ trống để hoàn thành câu.

Phù hợp với học sinh đã quen đọc câu ngắn và cần củng cố cách dùng từ trong ngữ cảnh quen thuộc ở trường học.

Dạng điền từ buộc học sinh đọc kỹ cả câu trước khi trả lời, giúp các em chú ý hơn đến ý nghĩa và vị trí của từ. Việc tự gõ đáp án cũng hỗ trợ ghi nhớ chính tả và giảm tình trạng chọn đáp án theo cảm tính.