Hoạt động nghe viết giúp học sinh luyện nhận diện các cụm từ về chuyến tham quan của lớp, như địa điểm và việc làm trong chuyến đi. Học sinh nghe câu, dùng các từ cho sẵn để viết lại nội dung vừa nghe rồi kiểm tra đáp án.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì nội dung gần gũi, câu ngắn và có từ cho sẵn để hỗ trợ khi nghe.

Dạng nghe viết giúp học sinh chú ý hơn đến âm thanh, trật tự từ và cách viết đúng của cụm từ quen thuộc. Việc có từ cho sẵn giúp giảm áp lực ghi nhớ, đồng thời vẫn khuyến khích các em nghe cẩn thận trước khi chọn đáp án.