Hoạt động giúp học sinh luyện nói theo tranh về nhà ở, địa chỉ và vị trí gần xa. Học sinh xem câu chuyện bằng tranh, nghe câu mẫu rồi ghi âm phần kể lại của mình.

Phù hợp với học sinh tiểu học vì nội dung gần gũi, hình ảnh hỗ trợ hiểu nghĩa và tạo cảm giác dễ nói.

Cách nói theo tranh giúp học sinh có điểm tựa khi diễn đạt, giảm áp lực phải nghĩ câu từ đầu. Việc nghe lại phần ghi âm khuyến khích các em tự nhận ra chỗ cần nói rõ hơn và luyện sự trôi chảy một cách tự nhiên.